top of page
shutterstock_70173967.jpg

Το σχολείο μας

Το επίκεντρο της εκπαιδευτικής μας φιλοσοφίας είναι η ατομική υποστήριξη και η δημιουργική πρόσβαση στην ελληνική γλώσσα και τον πολιτισμό. Το Νέο Ελληνικό Σχολείο βασίζεται αφενός στα εκπαιδευτικά πρότυπα της Ελλάδας και βασίζεται στο πρόγραμμα σπουδών HSK του Καντονιού της Ζυρίχης.

 

Οι εκπαιδευτικοί μας είναι κατάλληλα καταρτισμένοι με πολυετή εμπειρία στη διδασκαλία

της Ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού. Έχουν τα απαραίτητα ακαδημαϊκά και μεθοδολογικά-διδακτικά προσόντα.

 

Τα παιδιά επεκτείνουν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους στην ελληνική γλώσσα και τον πολιτισμό προέλευσής τους, όπως ιστορία, γεωγραφία, λογοτεχνία, ποίηση και μυθολογία καθώς και θέατρο, μουσική και χορό.

Ιστορικό και μέθοδοι διδασκαλίας

Μαθήματα

H παιδοκεντρική εκπαίδευση ως βασική μέθοδος μας, είναι βασιζόμενη αφενός στα εκπαιδευτικά πρότυπα της Ελλάδος κι αφετέρου στο πρόγραμμα σπουδών του HSK του Καντονιού της Ζυρίχης.

Εργαλεία μας η βιωματική εμπειρία και μάθηση, η χρήση της τεχνολογίας και η συνεργασία με καινοτόμους εκπαιδευτικούς, επιστήμονες και καλλιτέχνες.

Τα παιδιά όχι μόνο επεκτείνουν τις βασικές δεξιότητες επικοινωνίας που χρειάζονται για την καθημερινή ζωή, τις λεγόμενες Βασικές Διαπροσωπικές Επικοινωνιακές Δεξιότητες, αλλά αποκτούν επίσης τις γλωσσικές δεξιότητες που είναι ζωτικής σημασίας για τη γνωστική μάθηση στο σχολείο: η Γνωστική Ακαδημαϊκή Γλωσσική Επάρκεια.

Εκτός από τα μαθήματα γλώσσας, τα μαθήματα μουσικής και θεάτρου αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της εκπαιδευτικής μας έννοιας, μέσω της οποίας αναπτύσσονται οι γλωσσικές εξελίξεις και οι γλωσσικές δομές, η κίνηση, οι κινητικές δεξιότητες, η ενσυναίσθηση και η επικοινωνία, η κοινωνική μάθηση και τα παιδιά εισάγονται σε πολλούς τομείς της εκπαίδευσης με παιγνιώδη και ευχάριστο τρόπο.

shutterstock_1703410372b.jpg
ab.png

Γλώσσα, λογοτεχνία, ποίηση

Λαμβάνεται υπόψη η υπάρχουσα γνώση των παιδιών, η οποία διαφέρει σε μεγάλο βαθμό από παιδί σε παιδί και μπορεί να αντιστοιχεί σε εκείνη μιας πρώτης ή δεύτερης γλώσσας. Ο σκοπός της διδασκαλίας της μητρικής γλώσσας είναι να καταστήσει τους μαθητές επαρκείς χρήστες της γλώσσας και να τους κρατήσει κοντά στις ρίζες τους. Οι εκπαιδευτικοί μας δημιουργούν κίνητρα στους μαθητές, έτσι ώστε να πυροδοτήσουν το ενδιαφέρον τους για την ελληνική γλώσσα. Πολύτιμα εργαλεία τους η χρήση της τεχνολογίας (διαδραστική εκπαίδευση), ανάθεση ομαδικών εργασιών (Projekte) και η επιλογή κειμένων που ανταποκρίνεται στις ανάγκες των μαθητών.

shutterstock_1703410372c.jpg
theater.png

Θέατρο και χορός

Τα μαθήματα θεάτρου και χορού προωθούν κοινωνικές και πολιτιστικές δεξιότητες και ικανότητες: γλωσσική και φυσική έκφραση, αντίληψη, προσοχή, μνήμη, παρουσία, φαντασία, συναίσθημα, πολιτιστικές γνώσεις, κοινωνική εμπειρία, ευελιξία, συντονισμό και ευαισθητοποίηση του σώματος. Στα παιδιά παρέχεται παιγνιώδη πρόσβαση στους μαγικούς κόσμους του αρχαίου και σύγχρονου ελληνικού θεάτρου και στους παραδοσιακούς ελληνικούς χορούς.

shutterstock_1703410372a.jpg
lira.png

Μουσική

Τα μαθήματα μουσικής αγωγής  υποστηρίζουν τη μάθηση και ενισχύουν την πολιτιστική κατανόηση της ελληνικής γλώσσας. Τραγούδια και στίχοι στα ελληνικά, από το μουσικό ρεπερτόριο Ελλήνων συνθετών (Θεοδωράκης, Χατζιδάκις...), μεταδίδουν δημιουργικά και αποτελεσματικά σύναισθήματα, μνήμες, πολιτισμικές γνώσεις και αποτελούν μια εξαιρετική εναλλακτική διαδικασία στις συμβατικές προφορικές και ακουστικές ασκήσεις.

Το τραγούδι, η γλώσσα, η κίνηση και η ακρόαση μουσικής είναι το επίκεντρο των ζωντανών μαθημάτων.

bottom of page